文中參考資料取材自Education Scotland官網 / Managing Risk in Outdoor Learning(另開視窗)
在戶外教育課程規劃過程中,將學生帶出戶外勢必面對高於一般課室內課程的安全風險,也因此影響教師帶領學生實施戶外教育課程意願。但只要適切的進行相關安全風險評估管理,提升對於風險認知並提高其應對風險的能力,解除心理對於未知風險的恐懼,讓我們來看看蘇格蘭戶外教育中如何運用風險評估工具進行安全風險評估!
該工具提供給負責規劃課程者一個參考及思考方向,讓規劃者識別風險與學習成效之間平衡關係,確認風險消除或降低至可承受之程度,評估工具內容如下:

以上評估內容為規劃者建立初步安全風險評估,幫助規劃者在風險與學習成效間建立適當平衡,思考危險的判別方式、如何保護自身及風險最小化的思考思路。
關於更進階安全風險管理相關資料可參考戶外教育風險安全評估指南(另開視窗)
主編 / 何昕家
資料摘譯、彙整 / 賴廉友
插畫 / 張詠芳